日リハの即戦力育成|理学療法士・作業療法士の専門学校日本リハビリテーション専門学校
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REASON

即戦力育成の日リハが選ばれる
3つの理由

  • とにかく豊富な実習時間

    厚生労働省の基準や大学を上回る実習時間。数多くの症例を経験することや少しでも多く身体に触れることで現場での対応力を身につける!

  • 先進的なカリキュラムを少人数実践力を高める少人数制

    4年制専門学校ならではの実践的な授業を少人数で行い、即戦力になるための力を身につけます。教員が近くにいるのでわからない事はすぐに質問出来る環境です。

  • 高い満足度。学生たちの声。

    日リハの即戦力育成を支えるのは、『圧倒的なめんどうみ』。日々成長を実感できるからモチベーションも保てる。共に目標を実現させよう。

REASON 01

とにかく豊富な
実習時間

厚生労働省の基準や大学を上回る実習時間!
数多くの症例を経験することや
少しでも多く身体に触れることで
現場での対応力を身につける!

作業療法学科
日リハ4年間の実習時間

理学療法学科
日リハ4年間の実習時間

POINT
実習に向けた様々な取り組み

  • 全国に400ヶ所以上の実習協力施設

    養成校が増える中で、実習先の確保は年々難しくなっています。その中で、日リハは病院や介護老人保健施設など、全国400か所以上の実習先を確保しています、これは現場からも日リハが信頼されている証と言えます。実際の患者様と接することのできる実習を通して、実践的な知識や技術を学びます。

  • 長期実習に備えた様々な教育プログラム

    PBLチュートリアル、EEP、OSCE、TASなど、本番さながらの実習前プログラムにより、充実した臨床実習を迎えることができます。また、実習指導者にお集まりいただく「臨床実習指導者会議」を行い、本校の実習方針を共有します。

  • 臨床実習施設訪問

    実習中は慣れないことも多く、不安なことも、、、。日リハそんな学生をしっかりサポート! 教員が実習先への訪問を行い、学生の疑問や不安を解消します。また教員が実習指導者と直接話すことで、スムーズな実習を支援します。

  • 臨床実習セミナー

    養実習終了後、臨床実習セミナーを学内で行います。学生一人ひとりが実習の報告をすることで様々なケースへの理解を深め、臨床実習の成果を高めます。経験を共有することは重要です。

REASON 02

実践的なカリキュラムを
少人数クラスで

実践力を高める授業を多く取り入れ
臨床経験豊富な教員が一人ひとりをサポート。
少人数制なので、教員との距離も近く、
質問の気兼ねなく。

  • 少人数のクラスでしっかり指導

    日リハは1クラス35名〜40名で、各クラスに担任の先生が付きます。そして、実技系の授業などでは、2〜3名の先生が補助に入ることで、1人ずつに目が届く授業を行っています。また、先生との距離が近く、もし授業中にわからないことがあっても、すぐに質問できるような環境や雰囲気があります。

  • 専門性の高い授業が充実

    日リハは専門科目が充実したカリキュラムとなっていて、1年次から専門科目や体験型(実技)の授業を多く取り入れています。また、豊富な実技系授業により、作業療法士・理学療法士としての実践力を補うことができます。そして、現場経験が豊富な先生たち。今も週に1回は病院や施設などで現役の作業療法士・理学療法士としても働いているので、現場で必要とされている知識や技術を惜しみなく伝えてくれます。

作業療法学科の取り組み

障がいのある方が授業協力
教員が普段リハビリを担当している患者様がモデルとして演習授業に参画。学生の観察能力や接遇の基本を学習します。

4分野のスペシャリスト教員を配置
身体・精神・発達・老年期の各分野の教員が揃っているから、実習先も4分野。就職先のアドバイスも4分野それぜれに精通した先生から受けられます。

理学療法学科の取り組み

現場で活躍中の卒業生が指導
TAS(Teaching Assistant System)複数の教員や卒業生による濃密な実技実習指導を行います。細部に渡るアドバイスで、実践に役立つ技術力を高めます。

本校独自の技術系授業を210時間実施
「理学療法技術論Ⅰ〜Ⅳ」の授業では、「触察系」「関節系」「神経筋系」「軟部組織型」「中枢神経系」の5系統、全てをバランスよく学び、医療現場で必要な最先端の技術を身につけ即戦力を目指します。

REASON 03

実際の声を聞きました。
高い満足度。学生たちの声。

日リハの即戦力育成を支えるのは、
圧倒的な『めんどうみ主義』。
日々成長を実感できるからモチベーションも保てる。
共に目標を実現させよう。

岡本 美鈴さん

2020年3月卒業 理学療法士
社会医療法人社団 堀ノ内病院勤務

実習時間の多さは裏切らない
日リハでの4年間の学びが、今の現場でものすごく活きているといると実感しています。一番良かったと感じるのは、やはり実習時間が多かったこと。学生のうちから臨床現場において患者様とじっくり関わることができたことが即戦力としての自信に繋がりました。国家試験においても4年生の日リハで良かったと実感しています。

奥村 沙和さん

2022年3月卒業 作業療法士
医療法人社団 根岸病院勤務

4年制+担任制で安心の学び
日リハは少人数制のクラスなので、クラスメイトとの絆は強くなります。ともに大変な勉強を乗り越えたクラスメイトとは、今での大切な友人です。また、クラスには担任の先生がついて、一人ひとり個別にフォローしてくれます。実習中にはいつでも電話やメールで相談に乗ってくれますし、必ず実習中の施設を訪問してくれるので、長期実習の時などは特に心強いです。

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